Evaluer les effets de l’éducation artistique et culturelle
Symposium européen et international de recherche
10, 11 et 12 janvier 2007
Session E / Petite salle
Les effets des pratiques de fréquentation des musées d’art
Cliquez sur l’intervention qui vous intéresse pour voir la
vidéo.
Modératrice : Hana Gottesdiener (France, Université
Paris X Nanterre)
Jacqueline Eidelman et Séverine Dessajan
(France, Université René Descartes Paris 5, Centre national
de la recherche scientifique)
Nouveaux regards sur l’éducation artistique, nouvelles formes
de médiation muséale : étude de réception
auprès des pré-adolescents et adolescents en visite scolaire
au Centre Pompidou.
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la présentation Powerpoint (format pdf)
Andrew Newman
et Chris Whitehead
(Royaume-Uni, Université de Newcastle)
Impact de la participation aux activités éducatives d’une
galerie d’art sur le capital culturel, social et humain d’enfants
scolarisés
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la présentation Powerpoint (format pdf)
Karen DeMoss
(Etats-Unis, Université du Nouveau Mexique)
L’éducation artistique dans les centres urbains : évaluation
des processus et des résultats liés à l’éducation
artistique dans l’environnement muséal
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la présentation Powerpoint (format pdf)
Débat entre
les intervenants suivi d’une séance de “questions/réponses”
avec le public.
En cours de lecture : Jacqueline Eidelman et Séverine
Dessajan
A l'aide de la balance de votre ordinateur, choisissez la
langue d'écoute :
à droite,
en anglais,
à gauche,
en français.