Exposiciones itinerantes para el público joven

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El Centre Pompidou elabora toda una gama de talleres, exposiciones y encuentros con los artistas y creadores de hoy, orientados a desarrollar la sensibilización artística en los niños y niñas a partir de 2 años y en los adolescentes.

Esta oferta busca ampliar la imaginación del visitante para abordar la creación contemporánea como recurso para propiciar el pensamiento libre y matizar la comprensión del mundo. Apelando a la experiencia cotidiana y sensorial del público, el objetivo común de cada propuesta —sea cual sea la disciplina tratada— es ampliar la percepción del visitante y acercarlo a la creación.

El Centre Pompidou exporta sus conocimientos y desarrolla proyectos y exposiciones itinerantes que integran dispositivos de juego y experimentación. Todas las exposiciones se presentan primero al Centre Pompidou, pero pueden adaptarse a otros lugares y la entidad colaboradora puede ampliarlas según sus finalidades pedagógicas. Un gestor de proyectos del servicio de mediación cultural acude al lugar para formar al personal, antes de que la exposición abra sus puertas en el nuevo recinto.

Las exposiciones van dirigidas a un público amplio y las pueden visitar las familias con hijos o las escuelas con sus alumnos.

Contactos

Direction des publics
Service de la médiation culturelle
Centre Pompidou
75191 París cedex 04

ANNE-MARIE HÉRICOURT
Responsable de las exposiciones y talleres itinerantes

Correo electrónico
Tél : +33 (0)1 44 78 47 06
Fax : +33 (0)1 44 78 13 87

MARTIN BOURGUIGNAT
Responsable de «Hors les Murs» y colaboraciones

Correo electrónico
Tel : +33 (0) 1 44 78 46 92
Fax : + 33 (0) 1 44 78 13 87

© Hervé-Véronèse, Centre Pompidou

Castillos de arena

Exposición-taller sobre arquitectura, una propuesta de Jean-Yves Jouannais

Se trata de realizar la construcción más bella o más original con arena, sobre bandejas móviles y en un tiempo limitado, inspirándose en esbozos de proyectos incluidos en las colecciones de arquitectura del Centre Pompidou.
Con las herramientas del escultor, el participante convierte un montón de arena en torre, fábrica, puente, museo, etc.
Cada grupo «bautiza» su edificio y lo instala en las tablas de secado, antes de ceder su sitio al siguiente equipo.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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Blobterre de matali

Instalación de matali crasset, diseñadora

Al principio, una semilla redonda rueda por el suelo, germina en un tiempo récord y se convierte en una extratoof: acaba de nacer el blobterre. Es un mundo aparte con una lógica, sistemas, elementos vegetales, habitantes, olores y ruidos propios.
Una obra inédita en la que prima la exploración y la interrogación acerca del mundo que nos rodea.
Cuando entramos en este mundo, experimentamos un momento de vida, nos disponemos a escuchar una naturaleza sorprendente.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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Le Blobterre de matali © Simon Bouisson, matali crasset productions

La aventura de los objetos

La aventura de los objetos

Exposición-taller acerca de Arman

«La aventura de los objetos» es un dispositivo interactivo infantil relacionado con el universo del artista Arman.
Inmersos en una «fábrica poética», con escenografía a cargo del diseñador Adrien Rovero, los niños experimentan colectivamente los gestos que transforman los objetos: coleccionar, acumular, transformar, recomponer...

Niños y niñas a partir de 3 años con sus familias

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¡Qué circo!

Exposición-taller acerca de Calder

La exposición-taller «¡Qué circo!» es una experiencia lúdica y creativa para descubrir en familia la obra de Alexander Calder, el célebre escultor del siglo XX.
Los jóvenes participantes manipulan formas de colores y materiales corrientes con movimientos mecánicos sencillos: soplar, empujar, girar... La actividad introduce así las nociones de equilibrio y movimiento, composición, dibujo en el espacio, vacío y lleno, performance...
Estos dispositivos permiten reflexionar sobre algunos aspectos del trabajo de Calder y experimentar con su lenguaje plástico.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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© Hervé Véronèse, Centre Pompidou

De la letra a la imagen © Hervé Véronèse, Centre Pompidou

De la letra a la imagen

Exposición-taller

La letra es a la vez el objeto y el sujeto de esta exposición que se fija en la vertiente poética y la transformación del signo.
A través de un hilo conductor, el visitante recorre un itinerario que incluye 16 dispositivos de juego interactivos acompañados de reproducciones de obras contemporáneas.
La exposición es una oportunidad para enseñar a los niños y niñas, a la edad en que aprenden a leer y a escribir, el potencial artístico que encierran las letras.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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Desviación del objeto

Propuesta de Claude Courtecuisse, diseñador

La exposición «Desviación del objeto» es una propuesta lúdica que se centra en la reflexión sobre el objeto cotidiano, a través de los apilamientos insólitos que realiza el diseñador francés Claude Courtecuisse.
Se trata el tema del objeto a través de una escenografía modular, compuesta de dibujos, esculturas y fotografías. Una reflexión sobre el desplazamiento del objeto y la manera de entenderlo. Incluye un dispositivo multimedia interactivo que permite al visitante ensayar la técnica del apilamiento con una selección de imágenes.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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© Georges Méguerditchian, Centre Pompidou

© Hervé Véronèse, Centre Pompidou

Materia de retroproyección

Exposición-taller sobre la imagen

En esta exposición-taller, lúdica y participativa, el publico entra en un universo interactivo y se convierte en su creador.
La exposición «Materia de retroproyección» se basa en una herramienta sencilla: el retroproyector. Hoy en día relegado a segundo plano o incluso sustituido por herramientas digitales sofisticadas, los artistas se lo han reapropiado para convertirlo en un instrumento de creación.

Niños y niñas a partir de 5 años con sus familias

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Viaje a la ciudad. «Bajo la luna II»

Obra-juego de Miquel Navarro, escultor

A través de la obra-juego «Bajo la luna II» del escultor Miquel Navarro, los niños no solo descubren las nociones de verticalidad, horizontalidad, forma y estructura, sino también los desafíos relacionados con el urbanismo y la arquitectura de las ciudades.
Esta obra se presenta como una ciudad imaginaria compuesta por un millar de piezas metálicas de diferentes formas. Los niños construyen sus ciudades combinando las distintas formas realizadas por el artista.

Niños y niñas a partir de 5 años  

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Sous la Lune II © Museo de la Ciudad - Mexico, Mexique

© Hervé Véronèse, Centre Pompidou

A cada cual su punto de vista

Dispositivo-taller acerca de Henri Cartier-Bresson y la fotografía

El dispositivo «A cada cual su punto de vista» combina una serie de actividades para educar la mirada jugando. Enfocar un detalle, cambiar de escala, de ángulo de visión, acercarse al sujeto cautamente, como un lobo, como decía Cartier-Bresson, jugar con las sombras y las luces; todas estas acciones permiten saborear con los ojos las cosas de cada día y estar más cerca de ellas.

Niños y niñas de 3 a 8 años con sus familias

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Recreation Centre

Un taller de Peter Robinson, artista

Recreation Centre es una obra interactiva, dedicada al tema del juego, y está compuesta de piezas de fieltro, modulares y flexibles, de formas variadas.
Se trata de que los niños y niñas manipulen estas piezas, jueguen con ellas y creen obras-juego cuyas reglas deben inventarse.
Estas composiciones, unas veces abstractas, y otras reconocibles, como el juego de la rayuela, permiten crear infinitas composiciones plásticas.

Niños y niñas de 2 a 10 años con sus familias

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Recreation Centre © Hervé Véronèse, Centre Pompidou

El jardín plástico © C. Dalecki

El jardín plástico

Instalación de Christophe Dalecki, artista

Con esta instalación-taller, eminentemente lúdica y participativa, invitamos al público a adentrarse en el universo del artista Christophe Dalecki y a convertirse junto a él en el creador de un jardín imaginario.
Como en la naturaleza, el paso del tiempo es un elemento fundamental en esta propuesta, donde vemos crecer y evolucionar el jardín de semana en semana.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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Transformaciones

Taller gráfico y coreográfico

En un principio diseñado como complemento de la exposición «Danser sa vie» presentada en el Centre Pompidou de noviembre de 2011 a abril de 2012, este taller ofrece un guión que combina danza y artes plásticas. Dirigen la actividad un artista plástico y un bailarín.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias.

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Transformaciones © Hervé Véronèse, Centre Pompidou

Mécacollages © Jean-Claude Planchet, 2012

Mecacollages

Taller acerca de la obra de Erró

Erró concibe los mecacollages a partir de revistas científicas y de mecánica cuyo recorte y composición da lugar a creaciones híbridas y surrealistas. Con estas imágenes, que son la materia prima del taller, los niños realizan su autorretrato mediante la técnica del collage.

Niños y niñas a partir de 6 años

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Esos objetos a los que no les falta el aire

Taller de diseño prospectivo sobre el aire

Este programa de actividades sitúa «el aire» en el centro de la curiosidad, la exploración y la creatividad de los niños. Aquí el aire se considera un material, se explora, se recoge, se utiliza y se representa.
Cuestionar el entorno a través del aire que lo llena. Indagar en el mundo circundante para conocerlo y comprenderlo. Observar los espacios que lo componen, las acciones que en él se desarrollan.

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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© Hervé Véronèse, Centre Pompidou

Module Home © Museo de la Ciudad Mexico

Module Home

Taller de diseño prospectivo ideado por matali Crasset, diseñadora

«Module Home» es un dispositivo de actividades pensado por la diseñadora matali crasset para el evento «Habiter 2050». En este taller efímero, los niños imaginan su vida futura creando objetos y «escenas de vida». Las láminas recortables les permiten realizar una colección de módulos y trabajar formas y materiales a partir de verbos de acción como «viajar», «dormir», «limpiar»...  

Niños y niñas a partir de 6 años con sus familias

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El Studio 13/16 de viaje

Con la creación del Studio 13/16 en el año 2010, el Centre Pompidou se convierte en el primer gran museo que dedica un espacio específico a los adolescentes. Este lugar único, propone a los adolescentes de 13 a 16 años una programación original, en constante renovación y próxima a sus centros de interés. Se trata de implicar de forma activa a los adolescentes en los procesos de creación relacionados con temas de su interés. La característica principal de esta experiencia artística es la celebración de encuentros entre los creadores actuales y el público.
Los gestores de proyecto del Studio 13/16 pueden elaborar programas para las entidades colaboradores del Centre Pompidou: contacte con nosotros.

Adolescentes de 13 a 16 años

© Hervé Véronèse, Centre Pompidou