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Grupos escolares

El departamento educativo del Centre Pompidou quiere despertar en los alumnos el interés por el arte y la creación y les invita a construir una cultura personal rica y coherente a lo largo de su trayectoria escolar. 

 

Para ello: 

  • fomenta el acceso de todos a las colecciones nacionales
  • desarrolla las prácticas artísticas y culturales en función de los ritmos del alumno
  • promueve la autonomía de los profesores en el descubrimiento del arte 
  • potencia la participación de los alumnos durante su visita cuestionando sus usos y prácticas
  • apoya y difunde la creación contemporánea... 

 

Para seguir nuestra actualidad y descubrir todas las ofertas reservadas a profesores y grupos escolares: 

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Itinerarios, visitas, talleres

El departamento educativo del Centre Pompidou propone actividades que se adaptan a las necesidades cambiantes de los alumnos y profesores en función de los objetivos definidos en el currículo escolar.  
Durante las visitas, los itinerarios y los talleres, la clase se cuestiona, experimenta y descubre las obras expuestas en el museo y en las exposiciones, sobre todo en torno a las grandes debido a su enfoque práctico y que prioriza la experimentación con las obras. 

 

Itinerarios por el museo

Los itinerarios por el museo permiten tener un primer acercamiento al arte a través de las palabras, los gestos y las historias de narradores, actores, músicos... de manera lúdica y contemplativa mediante obras destacadas de la colección del Centre Pompidou.

Duración: 1h/1h30 en función de los itinerarios


Visitas activas

Las visitas activas, dirigidas por guías del Centre Pompidou, están pensadas ​​para fomentar la interactividad de los más jóvenes y el intercambio con los alumnos. La selección de obras permite recorrer, con los cinco sentidos y de manera lúdica, las grandes corrientes artísticas, desde principios del siglo XX hasta nuestros días.  
Duración: 1h30 


Talleres

Los talleres, dirigidos por mediadores del Centre Pompidou, se diseñan siempre en relación con las grandes exposiciones del museo. A través del gesto y la acción, los alumnos aprenden y comparten un proceso creativo común que fomenta un encuentro sensorial con la creación. Estas actividades incluyen dos etapas: una primera parte en el taller y una segunda frente a las obras.  
Duración: 2 h 


Tarifas

Taller: 2 h, 130 € 
Itinerario: 1h/1h30, 70 € 
Visita guiada: 1h30, 70 € 
Visita libre: 30 € 

 

Tarifas bono cultural «Accès Culture» (REP y REP+): 
Taller: 2 h, 70 € 

Visita con 1 guía: 1h30, 30 € 
Visita con 2 guías (clase desdoblada): 1h30, 60 € 

 

Reserva obligatoria

Reserve en línea

o por teléfono: +33 (0)1 44 78 12 57, de lunes a viernes de 9:00 a 17:00

Acompañantes

 Número de niñosNúmero necesario de acompañantes
Educación infantil

1 a 16
17 a 24
25

2

3

4

Primaria1 a 24
25

2

3

Secundaria y Bachillerato1 a 12
13 a 24
25

1

2

3

Para garantizar la seguridad del grupo, es importante cumplir con el número mínimo de acompañantes, expresado en la tabla anterior. De lo contrario, lamentablemente el Centre Pompidou no podrá acoger al grupo.


Para conocer todas las actividades propuestas a los alumnos de educación infantil, primaria y secundaria:

 

Para preparar su itinerario de visita, infórmese sobre las obras actualmente expuestas en las salas del museo:

consulte el mapa interactivo


Visitas adaptadas

El museo propone visitas y talleres a clases de alumnos con discapacidad visual (visita audiodescriptiva), discapacidad auditiva (visita de lectura labial), sordos (visita LSF, lengua de signos francesa) o con trastornos mentales o cognitivos. Estas actividades son realizadas por guías formados en situaciones de discapacidad y capaces de ofrecer una mediación cultural adaptada.  

 

Contacto accesibilidad: accessibilite@centrepompidou.fr 
Contacto público sordo: SMS +33 (0)6 17 48 45 50  
Sitio web: www.handicap.centrepompidou.fr
Facebook: www.facebook.com/centrepompidou.publicshandicapes


Proyectos de educación artística y cultural

Nuestro equipo, formado por jefes de proyecto y cinco educadores-mediadores (academias de París, Créteil y Versailles), inventa y diseña talleres, visitas y proyectos específicos según la programación y las especificidades pedagógicas.  
El equipo, implicado en los currículos de educación artística y cultural en numerosos centros educativos, desde infantil hasta secundaria, acompaña también a los docentes en la construcción de proyectos específicos (dentro y fuera del establecimiento). Veamos, a continuación, algunos ejemplos.  

 

Descubra todos los proyectos en curso